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Nawi

Eier-Challenge

Die physikalischen Themen „geradlinige Bewegung“ und „Geschwindigkeit“ lernten die Schüler der Klasse 6b und 6d auch im Experimentiermodus im Nawi-Unterricht bei Frau Pohl kennen: Es rauchten die Kinderköpfe bei dem 20-minütigen Versuch, ein rohes Ei mit wenigen Materialien (5 Blatt Papier, 20 Strohhalme und Klebeband) zu verpacken. So entstanden kreative Konstruktionen wie Fallschirme und voluminöse Verpackungen. Ziel war es anschließend, das Ei aus unterschiedlichen Fensterhöhen des Schulhauses heil zu Boden zu bringen. Es gab sogar eine Gewinnergruppe, die das Ei

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